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「青少年编程竞赛交流群」已成立（适合6至18周岁的青少年），公众号后台回复【Scratch】或【Python】，即可进入。如果加入了之前的社群不需要重复加入。

微信后台回复“资料下载”可获取以往学习的材料（视频、代码、文档）。

上周日晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第十六次直播活动。我们直播活动的主要内容如下：

首先，我们奖励了上周测试超过60分的小朋友。

其次，给小朋友们介绍了。

再次，讲解了上次测试中小朋友们做错的题目。

最后，演示了如何写“”的代码，布置了“别碰红块”的编程作业。

我已经把本次活动的视频上传到B站，没有参与上次活动的小朋友可以到B站去看录播。由于6月份青少年等级测试报名即将截止（6月7日），参加本次等级测试的小朋友注意报名时间。

https://www.bilibili.com/video/BV1iK4y1G7KB/

给各位小朋友分享一个“学习的飞轮”，有学习动力自然能够对取得好成绩有所帮助，而取得好成绩又能得到长辈的表扬、同学的认可。而这样一来，你的学习动力进一步强化，又促使你的成绩变得更好，就进入自我增强的循环。如下图：

我就是给你最初学习动力，带你升级打怪的老马叔叔。小朋友们加油！

把本周的编程练习，放到这里方便小朋友们查看。

本周作业：

程序说明：小猫在玩游戏，要在不碰到红色正方形色块的情况下走到绿色的正方形。

准备工作：

（1）导入背景“Blue sky2”，删除空白背景；

（2）绘制如图红色和绿色正方形颜色块，放在如图所示的大致位置；

（3）小猫初始大小为60，初始位置在（x：-180，y：0）。

功能实现：

（1）通过键盘的“↑”、“↓”、“←”、“→“键来控制小猫行走，每按一次，移动4步；

（2）小猫在行走过程中需要面向不同方向；

（3）当小猫碰到红色时喊出”游戏结束“，并回到初始位置；

（4）当小猫碰到绿色时胜利，喊出”胜利！“，并回到初始位置。

本周的复盘就到这里，如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言，我们一起探讨。

一级编程题：

二级编程题：

三级编程题：

小朋友投稿：

Scratch：

Python：

群内答疑：

Scratch：

Python：

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